除了特色請(qǐng)假條，在浙江理工大學(xué)的文化傳播學(xué)院還有一位外號(hào)叫“蘭老板”的學(xué)生，由于一份古文簡歷介紹，紅遍校園，知名度不亞于專業(yè)學(xué)霸。
“蘭老板”的真名叫蘭正江，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生。他的求職簡歷是這樣介紹自己的：
為學(xué)者，最好有開闊之眼界，獨(dú)立之人格，自由之精神。我在校內(nèi)不敢松懈，曾讀書百來本有余，科哲藝無有不讀，文史地?zé)o所不涉……
用文言文寫出特別的簡歷，別出心裁?？吹竭@樣的自我介紹，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照。班上的周同學(xué)說：“我們平時(shí)專業(yè)課要看要背的東西很多，突然發(fā)現(xiàn)古文也可以如此運(yùn)用，身邊同學(xué)這么有才，就想和大家分享一下?！?
“現(xiàn)在的求職簡歷千人一面，語言枯燥無味，要想在百千簡歷中脫穎而出，不是你用什么方式去做簡歷，而是利用自己的特長寫出具有獨(dú)特風(fēng)味，使人一見難忘。”蘭正江說，并非求職簡歷一定得用文言文寫作，而是讓別人一看，就從中能看到一個(gè)活生生的人，感受到獨(dú)特的風(fēng)采和思想以及出色的專業(yè)素質(zhì)，從而留下深刻印象，這樣求職希望就大大增加了。
蘭正江一開始并沒有選擇中文專業(yè)，讀的是電子商務(wù)專業(yè)，由于特別喜歡中文，直到大二下學(xué)期他才轉(zhuǎn)專業(yè)到中文系?！按笠痪拖肷暾?qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，由于心里有些猶豫，錯(cuò)過了時(shí)間；后來還是想轉(zhuǎn)專業(yè)，可是，第二次面試時(shí)間過了；第三次才成功的轉(zhuǎn)到了中文系，過程雖然曲折，倒是更加堅(jiān)定了我喜愛中文的心?！?
轉(zhuǎn)專業(yè)后，蘭正江每學(xué)期都要比同專業(yè)學(xué)生多修十多門課，跟著大一，大二和大三的同學(xué)一起上課，專業(yè)課順序輪班倒，但是他坦言自己心態(tài)好，“上完當(dāng)代文學(xué)，再上現(xiàn)代文學(xué)，倒是能培養(yǎng)人的逆向思維?！?
雖然比別人要上多一倍的課，但是成績排名仍舊專業(yè)第一，是中文專業(yè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
文化傳播學(xué)院黨總支副書記梁琳說：“學(xué)習(xí)是艱苦的，但希望學(xué)生能夠“苦”中作樂。作為一名文傳人，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，博學(xué)之、篤行之、思維活躍、求真求實(shí)。我們希望，通過四年的學(xué)習(xí)，他們會(huì)明晰自己的理想，習(xí)得走向社會(huì)的技能，懂得生活?！?
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